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中印边界问题特别代表第22次会晤将在印度举行

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中印边界问题特别代表第22次会晤将在印度举行

新华社北京12月20日电外交部发言人耿爽20日宣布:应中印边界问题印方特别代表、印度国家安全顾问多瓦尔邀请,中方特别代表、国务委员兼外交部长王毅将于12月20日至21日赴印度举行中印边界问题特别代表第22次会晤。

值得一提的是,陪伴随年龄不同而有变化。年龄越小的孩子,越需要家长更多的陪伴。

优秀的孩子都是陪出来的

“人才是发展的关键要素,在推动城市群的发展中,完善吸引人才的政策,支持建设人才培养基地,以为构建大型产业基地创造条件。”刘祥全说。

中国地震台网中心研究员孙士鋐分析,该地区位于南天山地震带,为地震频发地区,平时发生5~6级地震属于常态。根据中国地震台网消息,此次震中5公里范围内平均海拔约1494米,震中周边200公里内近5年来发生3级以上地震共180次。

在连日来召开的2020重庆两会上,成渝经济圈建设成为重庆市政协委员们热议的话题,大家围绕体制建设、产业发展、城市布局等方面建言献策。

人天生有惰性,小孩更是如此。我陪孩子做作业、复习功课,一方面是想监督孩子,让他别耽误时间;另一方面,是希望对学校的学习进度有所了解,帮孩子复习起来才能得心应手。其实,在孩子一二年级的时候,我曾试图让孩子独立完成作业,我也不检查。事实证明,孩子做作业很糊弄,该记的知识点也没记住,不但作业本上多了红叉子,还错过了周评比、月评比的机会。我马上意识到,就因为自己偷了这么一点懒,实在得不偿失。我很庆幸及时发现这个问题,扭转了他成绩下滑的局面。

我一直不理解爸爸妈妈为什么要陪我复习功课,难道这样我才会专心致志地学习?其实我已经长大了,已经明白了学习的重要性,更知道将来没有人能代替自己中考、高考,只能靠自己努力。即使父母把我的作业检查得一点错没有,也不代表下次考试我就能考100分,而且,每天在我耳边絮絮叨叨说教,只能让我心生厌烦,最后不欢而散。

我不喜欢妈妈辅导我作业,因为她动不动就发“狮吼功”,翻脸比翻书还快。记得有一次做语文阅读,我正在认真思考,在一旁坐着的妈妈可能认为我在发呆,突然一拍桌子,冲我吼道:“又走神儿了吧!赶紧写!”抬眼看看妈妈,她正拧着眉毛、怒目圆睁,这下,我真的走神儿了,而且特别纳闷儿:平时的妈妈那么温柔美丽,怎么一陪我做作业就变成凶神恶煞了呢?无论我怎样辩解,妈妈根本不相信,反而更生气了。我委屈得哭了。

作为一名有20年教龄的老师,我认为可以陪孩子写作业,特别是针对小学低年级的孩子,但一定要讲究“陪”的方法。

孩子不会的题全家齐上阵

最要命的是,老师要求在各项作业完成之后签字!我们做家长的总不能不负责任地胡签吧?真得挨项检查完成的情况。白天工作多累我都没觉得累过,可检查作业这活儿经常让我觉得头都要累炸了。

说心里话,我不想陪孩子复习功课,可架不住儿子作业太多,尤其现在是期末,每天晚上恨不得写到12点以后。随便拿一份当日作业表看看,各科加起来有10多项,历史学案、语文背书、英语阅读、生物练习册……样样不能落,不帮他一把,实在完不成,何况我们看着他困得提溜当啷的样子也不落忍。碰到不会做的题,我们一家三口只好齐上阵,再不会做,还得求助手机和电脑。

作业好才有资格评“好学生”

国家地震台网官方微博截图

2019年11月,肃州区法院审理此案,法院认为,许某、李某身为金融机构工作人员,违法发放贷款300万元,数额巨大,且造成经济损失188.07万元,其行为已经构成违法发放贷款罪。法院判处许某有期徒刑3年6个月,并处罚金5万元;李某有期徒刑3年,并处罚金5万元。

看到网上那张家长反剪双手陪娃复习的照片,我特别有感触。在我看来,优秀的孩子都是家长陪出来的,尤其在小学阶段,从小比别人慢一步,就会步步慢,绝不能让孩子输在起跑线上。

重庆市政协委员、永川区政协主席刘祥全建议,有重点地配置建设用地资源、重大项目资源、金融资源、人才资源。要处理好成渝城市群建设用地与基本农田的关系,按照城市群产业空间布局的基本规律,统筹协调全市重大项目布局。

经法院审理查明,2016年5月,许某在担任酒泉农商银行南大街支行行长期间,与其相熟的张某等三人找其办理“三户联保”贷款。

刘祥全建议,在加快重庆辖区发展的同时,可以充分利用川南城镇密集区、南遂广城镇密集区、达万城镇密集区离重庆主城区更近的有利条件,通过构建便捷的交通联络等措施,使其更多地成为重庆城市群的一部分,以此增加重庆的“分量”。

家长陪伴孩子写作业,要有良好的角色定位,要懂得家长只是陪伴和辅导的角色,作业的主角是孩子自己。家长千万不要大包大揽,让孩子觉得作业好像是父母的事情。家长在学生遇到问题之后,不要马上给出答案,更不要代替孩子写作业。好的做法是引导孩子理清所学知识和作业题目之间的关联,培养孩子的思维方式,引导孩子主动思考。

“西部的发展起步还是偏晚的,现在大量的东部产业已经在向西部转移,无论是成都还是重庆,在选择哪个城市进行产业转移的时候,是竞争合作的关系。”重庆市政协委员、龙湖集团副总裁崔恒忠说,重庆应该注重自身发展,积极争取东部转移的产业和人口。

史家胡同小学校长 王欢

经常在网上看到家长陪孩子学习气出病来的新闻,我觉得可笑又可悲。我小时候家长哪有时间陪我学习,都是自己学,结果不但成绩好,还是班干部,从没让家长操过心。学习是最简单的劳动,只能靠自己。现在的孩子什么事都依赖家长,根本没有解决问题的能力,将来怎么独立生活?再说,家长也需要有自己的生活,现在工作压力大,下班回家已经够累了,还得给孩子辅导功课,哪还谈得上生活质量?

北京一零一中学石油分校教师 王海玲

在重庆市政协委员董青看来,在成渝地区的成长历程中,只有成都、重庆两个核心城市显然不够,“中部塌陷”也是一个绕不开的问题,要在唱好“双城记”、建好“经济圈”中展现大担当、体现大作为,重庆必须与成都“相向发展”、协同发展,举全市之力加快“西进”步伐,推动主城区都市圈融合发展,通过中心城市的发展带动经济圈内中小城市的发展,以及带动小城镇的协同系统发展。

孩子长大了,应该自己的事情自己做,自己的事情自己解决。完成作业的过程中,家长过度介入对孩子成长不利。放开了让他自己完成,完成得好坏,第二天到学校有老师直接面对。老师会根据作业结果,开展思维方式形成、完成作业态度等方面的教育,这是家长应该知道并且需要真正关注的东西。否则,就会出现不该出现的问题——家长越位。家长不用对学业本身过分地关注,这应该是学校和孩子共同完成的内容。越位的结果会造成孩子只会“对抗”不会“对话”,只会“动恼”而缺“动脑”。

如果家长在陪孩子写作业的时候玩手机,或者一直盯着孩子做作业,一旦发现孩子有问题,比如字写错了,就开始不停地批评、埋怨、责怪孩子,“怎么搞的,又做错了,说你多少遍了,咋还改不掉”“我小时候可不这样”……这样的陪伴,不但对孩子没有帮助,反而对孩子的学习造成了干扰,让孩子感觉父母坐在身旁是在“监视”自己,是对自己的不信任,个性较强的孩子会因此对父母产生强烈的逆反心理甚至是对抗行为。我觉得,这样陪娃写作业,不如不陪伴。

孩子学习家长不能不闻不问

小孩的心理是各种各样的,有的是越帮他,他越不主动、越不积极。因为他们觉得自己磨蹭磨蹭,家长就不会给自己留额外的作业了,如果写完作业,家长又会安排好多事,那多累。还有的小孩有依赖心理,家长管一点儿就干一点儿,不管就什么都不干。

许某在明知张某三人要以他人名义贷款,所得款项供自己使用的情况下,安排南大街支行客户经理李某办理该笔贷款。李某在许某的安排下,根据提供的资料,明知贷款人明显不符合贷款条件,未对贷款人实际情况进行调查、核实,编造了三人的借款申请书等贷款资料,向酒泉农商银行报送了调查报告。

现在有很多家长认为:学校教育学生不就得了,干吗老牵扯家长?其实,学校教育离不开家庭教育,比如作业让家长签字,就是希望家长多参与亲子互动,多给孩子一些关注和陪伴,这也是出于对孩子心理需求的考虑。作业的好坏最能直接反映学生课堂听讲情况与学习效果,家长不能不闻不问。当然,家长陪孩子复习功课要因人而异,有的孩子非常自律,已经能达到学习目标的,家长就没必要多此一举。但有的孩子缺乏独立学习能力,就需要家长搭把手,给孩子一种助力、鞭策和监督。

做数学题就更烦了,亲妈秒变后妈,特别是当我遇到不会做的题,她总挤对我:“这么简单的题都不会,上课带脑子了吗?”我心里不服气:“多练练不就会了吗?干吗要生这么大的气?你自己也不是天才呀……”

三年级学生家长 宗绍

看到照片里那位父亲反剪双手陪孩子复习功课,我不禁联想到我自己。

渝西地区是重庆市重要的产业基地,是重庆经济的重要支撑。董青建议,围绕重庆市打造“芯屏器核网”智能产业集群,鼓励并支持渝西地区布局物联网、人工智能、信息安全、新能源智能交通等新兴产业,推动新能源汽车、高端显示等产业链向西集聚发展。推动重庆科学城向西延伸,将一山之隔璧山纳入重庆市科创重点布局区域,聚力打造国家(西部)科技创新中心。

正值期末,这不仅是对孩子的考验,也是对家长的“大考”。继家长陪复习陪出“狮吼功”、血压高、心脏搭支架后,近来,网上的一张照片又火了:一位父亲认真地陪孩子复习功课,双手却反剪着,原来,他是怕控制不住自己的脾气,情急之下打孩子。给娃辅导作业,竟成为影响家庭关系的第一杀手。那么,父母到底该不该陪娃复习功课呢?

六年级学生家长 刘文

据了解,三名贷款人分别为:张某的弟弟,另外两名皆为实际借款人公司内员工。2016年5月,酒泉农商银行向三人各违法发放贷款100万元,共计300万元。截至目前,三人名下仍有188.07万元未还。

陪娃复习功课的事每天都在家庭上演,这个话题越发受到关注。很多家长因此感到焦虑,孩子们也很痛苦。作业是一种教育,这种教育就是培养学生的独立性。离开了老师和家长的监督,独立、有意识地完成作业,对孩子的成长、发展都是很有意义的。

所谓“三户联保”贷款,也称商户联保贷款,是指由3户中、小微企业或个体工商户,在自愿基础上组成联保小组并签订协议,联保小组成员互相承担连带责任的贷款。

从一年级起,爸爸妈妈经常陪我写作业,写完之后再帮我检查一下。作业全对老师会给“小星星”,一周下来,就可以获得小奖状,老师还会发小奖品。一个学期得到奖状最多的前几名,就有评选“好学生”的资格。所以,我希望爸爸妈妈帮我辅导作业,这样,我就有可能被评为“好学生”了。

现在社会竞争激烈,看看人家海淀的爸爸、妈妈有多拼,培养出那么多牛娃。咱自己的娃虽不能像“人家的孩子”那样出色,也不能太差了呀,该陪还得陪。

我认为家长不应该陪孩子复习功课!因为学习是孩子自己的事情,孩子应该学会独立计划复习功课。家长越是过多参与,孩子越是依赖,反而效果不好。家长只需要监督即可。家长过多帮助,可能短时期成绩好一些,但孩子就不能学会自己独立复习,这时家长又气急败坏,互相争吵,造成家庭矛盾,得不偿失。所以,从长远角度考虑,家长应该及早放手,让孩子尽快锻炼自主复习。